Nautisk linje

Eksamensforskriften omfatter alle eksamener som inngår i godkjente fag ved Ytre Namdal fagskole, maritime fag.

Hvert 1/2- årskurs avsluttes med skriftlig eksamen i konvensjonsfagene for de som ønsker å avslutte utdanningen. I faget F1, Navigering, avsluttes hvert kurs med en 5 timers eksamen i navigasjon og navigasjonsmidler.

I faget Sjøveisregler og brovakthold gjennomføres en kombinert eksamen med en 2 eller 3 timers skriftlig eksamen etterfulgt av en praktisk muntlig eksamen på radarsimulator i sjøveisregler og brovakthold.

ARPA og ECDIS/AIS – kursene avsluttes på D5-nivå med en praktisk eksamen på simulator i regi av kursholder.

Hurtigbåtkurset avsluttes med en kombinert skriftlig og praktisk eksamen i regi av kursholder på simulator på D3-nivå. I faget F2, Lasting, lossing og stuing, avsluttes hvert kurs med en skriftlig eksamen på 5 timer. Faget Behandling av skip kan trekkes ut til eksamen på D4-, D3- og D1-nivå. I faget F3, Kontroll med skipets drift og omsorg for personer om bord avsluttes ROC-kurset med eksamen i regi av Telenor på D5-nivå. GOC-kurset avsluttes på D4-nivå med eksamen i regi av Telenor. IMO80-kurset og kurset Medisinsk behandling avsluttes begge på D4-nivå med eksamen i regi av kursholder. Studentene kan trekkes til eksamen i faget Ledelse til sjøs/økonomi i klasse D3 og D1, Alle trekkfageksamener er skriftlige med en varighet på 3 timer.

Studentene kan trekkes ut til eksamen i verktøyfagene i alle kurs. Eksamen er skriftlig og har en varighet på 3 timer. Eksamen i maritim engelsk kan være skriftlig eller muntlig.

Kun de studentene som avlegger alle obligatoriske eksamener(dvs F1,F2 og F3), kan trekkes ut til trekkfagseksamen. Dersom trekkfag trekkes ut, skal alle som går opp til eksamen på dette kurset, også opp i trekkfag.

Studenter som får F i standpunkt i et obligatorisk eksamensfag(F1,F2,F3), men som får bedre enn F ved eksamen i samme fag, får bestått vitnemål.

Studenter som får F i standpunkt i obligatoriske eksamensfag(F1,F2,F3) og som får F ved eksamen, får mulighet til å gå opp til ny eksamen ca 2-3 uker etter ordinær eksamen. Får de da bedre enn F, får de bestått vitnemål.

Studenter som får F i standpunkt i obligatoriske eksamensfag(F1,F2,F3) og som får F ved både ordinær eksamen og ny eksamen, får ikke bestått vitnemål, og de får heller ikke fortsette ved YNF. Slike studenter får utstedt kompetansebevis.

En student som får F i et av fagene F1,F2 eller F3, må kun opp i det faget eller den delen av faget, vedkommende fikk F i.

En student kan ikke melde seg opp til eksamen i et trekkfag. Studenter som får F i standpunkt i et av trekkfagene maritim engelsk, norsk, matematikk eller fysikk/elektro/miljøfag, må opp til ny eksamen og der oppnå bedre enn F for å få fortsette ved YNF, dersom studenten ikke blir trukket ut til trekkfageksamen ved ordinær eksamen og der oppnår bedre enn F.

Studenter som ikke har standpunkkarakter i et fag, kan ikke gå opp til eksamen i det faget.

Oversikt over eksamen og evaluering

Ved skolestart skal det for hvert 1/2-årskurs foreligge en plan med tidspunkt for prøver og innleveringer som skal utgjøre grunnlaget for den kontinuerlige vurderingen.

Måloppnåelse og helhetsforståelse innenfor hvert fagområde vil ligge til grunn for vurderingen som baserer seg på følgene karakterskala:

Karakterene viser prestasjoner i relasjon til mål med utgangspunkt i STCW-konvensjonens krav. Det betyr at studentene må ha en minimumsforståelse av alle de krav som stilles i konvensjonen for å kunne få bestått eksamen.

Karakternivå/nivåbeskrivelse

1. Skolen legger fram samlet eksamensplan senest 2 måneder etter semesterstart. Eksamensplan inneholder datoer for eksamener i semesteret, datofestede frister for ev. individuell oppmelding og avmelding til eksamen, samt sensurfrist. For noen eksamener kan det være nødvendig å fastsette eksamensdato i etterkant av oppmeldingsfristen. Det kan tas forbehold om endringer av eksamensplanene. En student kan melde seg opp til eksamen i ett eller flere av fagene F1, F2, F3, eller i deler av disse fagene hvor det arrangeres ordinær eksamen.
2. En kandidat kan trekke seg fra eksamen slik at det ikke blir registrert som et forsøk. Det må i så fall normalt skje minst to uker før eksamensdato.
3. Hvis en som er oppmeldt, unnlater å møte til eksamen uten å ha gyldig grunn, regnes det som ett forsøk. Gyldig grunn er sykdom eller sterke velferdsgrunner som skal være bekreftet ved legeattest/annen skriftlig bekreftelse. Denne dokumentasjonen skal leveres til skolen innen en uke etter eksamensdato. Tilsvarende gjelder for studenter som blir syke under eksamen

1. Det skal holdes utsatt eksamen for kandidater som har gyldig fravær (sykdom/sterke velferdsgrunner) ved ordinær eksamen. Kandidater som har møtt til ordinær eksamen, men ikke bestått, kan samtidig melde seg opp til ny eksamen. Ny eksamen holdes vanligvis 2 – 3 uker etter ordinær eksamen. Eksamensformen da vil normalt være den samme som ved ordinær eksamen, men kan i forståelse med kandidaten(e) være en annen.
2. Kandidater som ønsker å forbedre karakter, har anledning til å melde seg opp til ny eksamen.
3. Studenten har ansvar for oppmelding til utsatt og ny eksamen. Oppmelding må da skje innen kunngjort frist fra skolen.

1. En student skal få fritak fra eksamen eller prøve når det godtgjøres at tilsvarende eksamen eller prøve er avlagt ved samme eller annen institusjon. Fritak fra eksamen kan etter søknad også innvilges på grunnlag av dokumentert realkompetanse. Daglig leder avgjør saker om fritak.
2. Søknad om fritak for eksamen eller prøve må være framsatt senest 1 måned før oppmeldingsfristen for den aktuelle eksamen. Fritak for eksamen eller prøve skal framgå på vitnemål og karakterutskrift, med angivelse av på hvilket grunnlag fritaket er gitt.
3. Klage på vedtak gjort etter denne paragrafen stiles til fagskolens klagenemnd.

1. Kandidater som av medisinske eller andre grunner har behov for særordninger i forbindelse med eksamen, må søke om dette innen en nærmere fastsatt dato, normalt innen 1. mars og 1. oktober. Behovet må dokumenteres med legeattest eller attest fra andre sakkyndige, ikke eldre enn 3 md. Attesten må inneholde en spesifikasjon av behovet for særordninger i en eksamenssituasjon. I særlige tilfelle kan det dispenseres fra denne fristen. Det skal søkes for hver eksamensperiode. Kandidater med kroniske lidelser/varige funksjonshemninger trenger ikke nye attester eller ny søknad.
2. Særordninger kan gis til kandidater som f.eks. har kroniske lidelser, fysiske funksjonshemninger, psykiske problemer, gravide som har behov for hvile, mødre som ammer, kandidater med dysleksi eller som ikke har norsk som morsmål.
3. Særordninger kan gis i form av spesielle fysiske tilrettelegginger, spesielle hjelpemidler og/eller utvidet tid til eksamen.
4. Til vanlig kan det innvilges inntil 25 %, men maksimum 1 time utvidet eksamenstid. Studenter med annet morsmål enn norsk kan få utvidet eksamenstid de to første ½ – årsenhetene. Ved sterk funksjonshemning e. a. kan ytterligere utviding av eksamenstid innvilges. Opplysning om særvilkår skal ikke gjøres kjent for sensor(ene).
5. Kandidater som ikke har norsk som morsmål, skal normalt gis adgang til å bruke tospråklige ordbøker. I særskilte tilfelle kan en kandidat etter søknad få oppgavetekst på engelsk og tillatelse til å besvare oppgaven på engelsk.
6. Alternative eksamensformer kan benyttes for kandidater som pga. kroniske lidelser eller sterke funksjonshemninger e. a. ikke kan gjennomføre eksamen med ordinær eksamensform.

1. Oversikt over tillatte hjelpemidler ved skoleeksamener skal være angitt for det enkelte fag eller emne i fag- eller studieplan, og skal tydelig framgå av eksamensoppgaven.
2. Mobiltelefoner og annet kommunikasjonsutstyr må være avslått og oppbevares på anvist plass i eksamenslokalet under ordinære skriftlige eksamener.
3. Bruk av ikke tillatte hjelpemidler betraktes som fusk. Besittelse av ikke tillatte hjelpemidler etter at eksamen er igangsatt, betraktes som forsøk på fusk.

1. Dersom det under en eksamen oppstår mistanke om fusk eller forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Dette gjelder også for student som eventuelt yter hjelp. Studenten kan da velge om han/hun vil avbryte eksamen.
2. Fusk eller forsøk på fusk kan være avskrift eller tilnærmet avskrift av litteratur og kilder uten kildehenvisning. Mangel på selvstendighet i arbeidet ved at f.eks. besvarelser er svært likt utformet eller at besvarelsen åpenbart er utført av andre enn studenten, vil også regnes som fusk.
3. Alle saker der det er avdekket fusk eller forsøk på fusk, skal oversendes administrativ leder ved skolen til avgjørelse. Administrativ leder etterprøver sakens bevismateriale og fatter vedtak om annullering av eksamen dersom bevisene er holdbare. Vedtak om eventuell utestengelse av studenten som følge av fusk/forsøk på fusk ved eksamen, avgjøres av administrerende leder. Vedtaket kan påklages til klagenemnda.
4. Konsekvensen for studenten ved fusk/forsøk på fusk er annullering av eksamen og inntil ett års utestenging. Karakteren skal da holdes tilbake inntil Klagenemnda ev. har behandlet ferdig saken om annullering og eventuell utestenging. Dersom studenten ikke blir dømt i Klagenemnda, skal eksamen da sensureres på ordinær måte av nye sensorer.

1. Administrerande leder oppnevner interne og eksterne samt klagesensorer etter forslag fra fæglærerne.
2. Ordinær sensurfrist er 3 uker. Fristen kan forlenges dersom det ikke er mulig å skaffe kvalifiserte sensorer i tide. Sensurfristen forlenges automatisk med en uke når jule- eller påskehøytid inngår i sensurperioden.

1. Studentene skal underrettes om deres adgang til å klage og om klagefristene.
2. En klage må være skriftlig og undertegnet av klageren. Klagen sendes administrerende leder ved skolen.
3. Fristen for å klage er 3 uker. Fristen regnes fra det tidspunktet underretning om vedtak/vurdering er kommet fram til den klageberettigede eller klageberettigede burde ha gjort seg kjent med vedtaket.

1. Ved klage over eksamensresultat oppnevner administrerende leder nye sensorer som ikke kan ha deltatt i førstegangsbedømmelsen, og de bør så vidt mulig ikke være fra samme skole som klageren.
2. Klagenemnda skal gjøres kjent med hvilken vurdering besvarelsen fikk ved ordinær sensur. Nemnda skal ellers ikke få andre opplysninger enn besvarelsen og de opplysninger som kan vedlegges besvarelsen ved eksamen.
3. Nemnda vurderer karakterfastsettingen. Behandling av klage over eksamenskarakter kan føre til at karakteren opprettholdes eller til at den endres til gunst eller ugunst for klageren. Behandling av klage kan omgjøre et resultat fra bestått til ikke bestått og motsatt.
4. Avgjørelser i klagesaker behandlet av klagenemnda, er endelige og kan ikke påklages.
5. Fører klagebehandlingen til endring i innholdet i dokumentasjonsbevis, skal nytt utstedes og tidligere utstedt dokumentasjon leveres tilbake til utsteder.
6. Eksamensbesvarelsene skal oppbevares ved skolen i minst ett år.

1. Alle andre klager enn klager over vurdering av eksamensresultat behandles av skolens klagenemnd for andre påklagede saker.
2. Den som har klagerett, kan innenfor klagefristen kreve begrunnelse for vurderinger i fag hvor det holdes muntlig eksamen eller settes standpunktkarakter. Begrunnelsen skal gis av sensor eller en lærer som har deltatt i karakterfastsettingen. Dersom en student ikke gis vurdering eller gis ikke bestått, kan det kreves begrunnelse for det. Krav om begrunnelse for vurdering sendes administrativ leder ved skolen.
3. Ved klage over fastsetting av standpunktkarakter eller vedtak om ikke å gi standpunktkarakter, kan klagenemnda bare vurdere om gjeldende bestemmelser om karakterfastsetting er fulgt.
4. Ved muntlig eksamen kan det bare klages over formelle feil av mulig betydning for resultatet. Ved klage over muntlig eksamen innhenter faglig leder uttalelser fra sensor og eksaminator og sender disse til klagenemnda. Kopi av uttalelsene sendes klageren. Dersom klageren gis medhold i klage over muntlig eksamen, kan klageren gå opp til eksamen på nytt. Melding om faget gis med samme frist som ved ordinær prøve.
5. Dersom klageren gis medhold i klage over muntlig eksamen, skal klager bedømmes av ny sensor ved ny eksamen.

1. Vitnemål skal utstedes etter fullført og bestått utdanning. For ikke fullført og bestått utdanning utstedes kompetansebevis. Alle elementer i et fag må bestås før hele faget kan regnes som bestått.
2. Det utstedes normalt kun ett vitnemål pr. kandidat. Dersom en kandidat forbedrer karakterer som inngår på vitnemålet, kan kandidaten kreve å få utstedt nytt vitnemål. Tidligere utstedte vitnemål må da innleveres.
3. Deleksamener som inngår i en større sammensatt vurdering i et fag eller emne, skal ikke spesifiseres på vitnemålet.

• Studenter som står i fare for ikke å få bestått standpunktkarakter, skal ha skriftlig melding om det så fort en slik fare foreligger.
• Studenter som etter faglærers vurdering står i fare for å stryke til eksamen, skal ha skriftlig melding om det så fort en slik fare foreligger.
• Alle faglærere, og spesielt kontaktlærerne, må være aktive i sin rådgivning til studentene slik at en student avlegger eksamen på det nivået vedkommende behersker.

Fagene F1, F2 og F3 er satt sammen av flere delfag, men på vitnemålene kommer det bare fram en samlet karakter i hvert av fagene. Disse tabellene viser hvordan de ulike delene av disse fagene vektes på de ulike kursene.

Styret vedtar retningslinjer for eksamen og eventuelle andre forhold rundt eksamen og sensur og reglement om adgang til å gå opp til eksamen uten å være opptatt som student ved Ytre Namdal fagskole.

Denne forskriften trer i kraft fra 29.8.2008.